一、我为牧羊人写一段颁奖词
1.有一种无私不被时光阵阵浪潮冲散，有一份执着不为岁月漫漫长流冲淡。35个年头，这荒芜之地上的三十五个春夏秋冬，他看尽花开花落，云卷云舒，只将心头最好的种子悄然埋在那贫瘠的土地里。那夕阳下一片弯着腰的瘦削的黑，是他一生坚守的缩影。
——杨赫朗（初一16班）
2.他，是一名植树的牧羊人，他三十年如一日的在一块不毛之地上种树，坚持不懈。他靠着一双手与那坚强的毅力造就了一万多人的幸福生活。它是一个最了不起的奇迹。他，以凡人之躯比肩神明。他做到了只有上天才能做到的事。
——陈力恒（初一16班）
3.他，慷慨无私地为人民默默贡献；他，坚持不懈，将荒地变成了一片沃土；他，即使身处荒处却依旧一丝不苟，热爱生活。他伟大的精神使他做出了只有上天才能做到的事，他种下的不只是树，更是未来和希望。他就是“植树的牧羊人”艾利泽·布菲，被人们授予“无私贡献奖”。
——蔡令仪（初一16班）
4.他，是一个平凡的牧羊人，他是一个慷慨的人，一个毫无自私自利的人。他默默无闻地在荒芜的高原上埋下了希望的种子；他用一个人的体力和毅力将一片荒漠变成了绿洲；他克服了重重困难，用双手和信念创造了一片生机勃勃的沃土。虽然他失去了所有的亲人，但并没有因此消沉，而是继续乐观向上的面对生活，他告诉我们，只要心存美好愿望并为之坚持不懈的努力，就必定有成功的那一天。
——刘宸妤（初一16班）
5.他，在大片大片的荒野中挥洒绿色；他在干燥狂风的呼啸下，心无旁骛地带来丝丝清甜。汗水浇灌着土地，迎来今日的满目青葱。他活在大山中，有着像大山一般坚定不移的信念，他便是废墟中那抹鲜亮灿烂的光明。他就是我们的亲爱的艾利泽·布菲爷爷。他是一位隐居山间的哲人，是一位孤独而安详的牧羊人，更是一位不平凡的普罗旺斯爷爷。他是一个几乎没有接受过教育的农民，却拥有最珍美的智慧品质。我们将永远以最崇高的敬意铭记您。
——张夏瑜（初一16班）
6.他是一个普普通通的牧羊人，他是一个坚持不懈的牧羊人，他是一个用双手创造奇迹的牧羊人，他的信念，让荒地变为绿洲，他的信念，让荒地恢复生机，他的信念，让早已干涸的泉眼涌出清泉。三十年的坚持，他虽无远大的理想与智慧，却有造福后代的梦想。
——温馨妍（初一16班）
7.在这片荒凉的土地上，俨然挺立着一棵枝繁叶茂的树，一个任凭风吹雨打，也毫不动摇的人。他，艾力泽·布菲，一个再平凡不过的牧羊人，却以惊人的毅力在这里默默地播下了希望与幸福。把一生都奉献给种树的他，却毫无怨言，也从不求回报，只化作绿树，在这里永远坚守。
——唐诗淇（初一16班）
8.当你站在阿尔卑斯山地上俯视着那成片的森林时，当你呼吸都带着空气的余味时，当你看见那蓝的纯粹蓝的深邃的天空倒映在清澈的小河时，别忘了你脚下踩着的每一片土地，呼吸的每一口新鲜空气，都来源于一个平凡而又努力的老人，是他数十年如一日的照料才有了现在高大挺拔的树林，是他的无私奉献不求回报换来了人们幸福美好的生活。是他，绿了荒原，白了头发，我们为他，那个令所有人敬佩的老人——艾利泽·布菲献上最衷心的感谢。是他靠一己之力造福上万人民！
——鲍婧晗（初一15班）
9.他是一个普通人，但他心存美好愿望，经过长期不懈的努力，改造了恶劣的环境，为人类造福。最终，他以一己之力把不毛之地变为了富裕的村庄，创造了伟大事业。慷慨无私，不图回报、坚持不懈、乐观向上，他做到了只有上天才能做到的事！
——余雨菲（初一15班）
10.虽然平凡而普通，但却又伟大而无私，他出生贫寒，只是一个普普通通的牧羊人，但这丝毫不影响他为这个地方，为这个地方生态环境的改善做出巨大的贡献。数十年如一日地辛勤劳作，仅凭一己之力将荒原奇迹般地变成绿洲，他种下去的不仅仅是一棵小树苗，种下去还有他的不求回报、慷慨无私、坚持不懈的精神，他们生根发芽，长成茁壮的大树，让他的脸上始终保持着平和的微笑。他便是我们敬爱的艾利泽·布菲老先生！
——杨欣坭（初一15班）
二、我们所处的社会中也有很多默默“种树”的人，他们以非凡的毅力，辛勤耕耘，种植着希望和幸福。
1.元夕佳节，正是一家人团聚之时，他们却离家而去，为抗击疫情不假思索地奔赴武汉。十天，他们将自己也筑在了工地上。白昼，他们任淋漓汗水在晒得黝黑的皮肤上流淌耀光；黑夜，他们任寒冻钻肤入骨冻僵手脚。日夜轮替不断，哪怕疲倦不堪，也只能以天为盖以地为席。在坚硬的钢筋上，在冷冽的寒风中，在机械轰鸣的巨响旁小憩一会儿。短短的十天更胜过漫长的十年。但他们却从未有半点怨言。他们没有义务做完免费的劳力，但他们却在国家兴亡间担起了这份责任，冒着感染新冠的风险以血汗浇灌防护疫*的万里长城，他们才是最应受我们敬重的雷神与火神。
——杨赫朗（初一16班）
2.文中无私奉献、乐观向上的的牧羊人让我想起了一个人——我家小区门口的保安。疫情期间，各个快递无法送至家中。于是我们常见他拿着快递跑上跑下。小的还好，有的件儿大，楼中又没有电梯。一次我出门，见着他办这个大木箱子。我问“是送去几楼呀？”他抹了把汗“七楼的。”我很惊讶：“那么高，叫七楼的人来吧！”他却笑道：“没事，大家都是熟人了，帮忙搬个快递也没什么的。”以后，常有人给他带个什么礼物，说谢谢他帮忙，可他从不收。那时，人流常进出让保安这个职业有风险。他就是那时来当保安的。总有人路过，问他：“这时候怎么来当保安呐？”他严肃地说：“总有人来干。我总觉得，疫情总会过去的，只要我们肯配合。我当保安，无疑能为祖国贡献一份力量，也算有点用了吧！”然后，他欢快地笑起来。他就是如牧羊人一般慷慨无私，不图回报，乐观向上的人，不是吗？
——余雨菲（初一15班）
3.在中国的边境，有一群特殊的人，他们如同挺拔的松树一般耸立在中国的国界线旁，他们守护着国家，不求名不求利，刺骨的寒风呼啸着，吹打着他们，但他们依旧默默的年复一年，日复一日的坚守自己的岗位，一丝不苟，只求国家的安全，他们，就是边防*人。
——孙嘉杰（初一15班）
4.不必说守护交通安全的交警，热心肠的志愿者，单是我们班内就有这样一位“植树人”——李沈钻冰。她每天都在办公室中进进出出，不厌其烦的为老师登记作业等。她就像一朵向日葵温暖着我们。他总是笑盈盈的，热心地给大家帮忙。又是管乐训练太多东西了，她会帮我将椅子搬下；若是老师要拿些东西，她总是第一个。日复一日，她的热情毫未褪去，总是无私地给予爱给身边人。虽然她所做的事很微小，但她为我们增添了一抹爱的光彩。
——陈雨馨（初一16班）
5.都说老师是辛勤的园丁，培育着祖国的花朵。小学时我曾遇见过这样一位教师，她是学校建校以来的第一任教师，快要退休的年纪了。却担任不同年段近八个班级的英语教学，每天从面对一、二年级的小孩子到四、六年级的学生，两栋教学楼，五个楼层的来回。她是在为了家庭而“刷成绩”吗？实际上他的儿子已经名校毕业有了稳定的工作，家就住在学校边上的小区。除此以外她的喉咙已经患上了疾病，医生一次次的建议手术，可就因为这份事业，她一次次地推迟，“我希望能把你们培育成报效祖国的高精尖人才，希望能把更多的经验知识传教于你们……”这是她说的话，至今我一想到这句话就不禁在耳边回响起她略沙哑的声音，语气充满了慈祥……
——李和霖（初一16班）
6.如果说我们是一棵棵小树苗，那么那个默默“种树”的人便是亲爱的父母。
在物质上，他们总是把最好的留给我们：在精神上，他们总是激励我们做更好的自己。表扬与批评，关心与责备，无疑都是促进我们茁壮成长的最好肥料。他们把对我们的爱藏在阳光里，藏在空气里，藏在水分中，滋养着我们的身心。他们从不求回报，只望我们能有一日成为多之栋梁。我们应时刻怀揣一颗感恩的心，感恩有这些默默“种树”的人们在身后。
——唐诗淇（初一16班）
7.牧羊人的高尚品质值得我们学习，其实，在我们身边也有这样的人，我对门是一个聋哑人，他每天早早的起了床，开始把整个楼梯都扫了一遍，我心想：这老头，为什么把整个楼梯都打扫了，他扫他门前的地就可以了啊。有一次，他刚好扫到我门前，我又要出门，可他挡在我面前，我手在他眼前不耐烦的的挥了挥，他抬起我，我心头一震，这双眼睛里充满了仁慈、坚持，以及这份帮助大家的信念。
——陈柏睿（初一16班）
8.上完《植树的牧羊人》这课，我不禁想起我身边的“牧羊人”——妈妈，每天6点左右起床做早餐，就为了能让我吃得丰盛些，数十年如一日。甚至有一天她在晚上生了病，我对她说：“明天我自己做就好。”但第二天早晨，我看到一个戴着口罩站在灶台前的女人。那一刻，鼻子一下子酸了。有时，我总会想，凭什么呢？妈妈就一定永远要为我们付出吗？身在幸福中的我们，也需做好自己本分的事：学习，这也就让父母感到无比欣慰了。
——简子越（初一16班）
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